[HYCU 디자인기획]전공개요

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전공 교육목적, 교육목표

디자인기획전공은 국내에서 유일한 온라인 디자인대학원의 위계와 특수성을 감안하여 디자인 분야 가운데에서도 기획과 전략 분야에 대해 중점 교육을 실시하여, 통합적 사고를 가진 디자인 기획리더를 양성하는 데 그 목적이 있다.

1c

Creative designer 양성(창조적)

디자인 분야의 핵심인 창조력에 기초하여 심미적인 구상력을 심도있게 표출할 수 있는 크리에이티브 디자이너를 양성한다.
2c

Conductive designer 양성(진취적, 전도적)

자기주도적 학습에 주안점을 둔 디자인 교육을 통해 진취적이고 주도적인 디자이너를 양성한다.
3c

Cooperative designer 양성(협업적)

공간, 시각, 영상, 제품 등 다양한 디자인 분야의 학제적 공통점과 전략적 교차점을 이해시키고 종합화함으로써 통합적 사고력을 갖추도록 지원하고, 이를 통해 다분야와의 상호 협력이 가능한 협업적 디자이너를 양성한다.
4c

Concretive designer 양성(실질적, 실용적)

언제 어디서나, 쉽고 편리하며 독특한 실용적인 디자인 양산을 위해 체계적인 디자인 이론과 실습 교육을 통해 실용적 사고와 실무 능력을 겸비한 디자이너를 양성한다.
5c

Constructive designer 양성(건설적)

전 지구적 디자인 관심사와 글로벌 트렌드를 이해시키는 교육으로 세계와 소통하고 교류하는 폭넓은 감각의 디자인 교육을 지향하며, 참여, 공유, 개방의 공공성을 디자인을 통해 실현할 수 있는 건설적 디자이너를 양성한다.

전공 특성

01

국내 최초/유일의
온라인 디자인대학원

- 2011년 국내 최초 온라인 정규 디자인대학원 인가 확정
- 2012년 디자인대학원 디자인기획전략전공 개설
- 2013년 디자인기획전공으로 명칭 변경
- 2017년 디자인융합전공 신규 개설
02

통합적 디자인 사고 향상을 위한
심도 있는 실질적 교육과정 운영

- 디자인조사방법론, 디자인기호론, 문화지향디자인전략,디자인논문연구, 디자인컨셉및전략, 디자인프리젠테이션전략, 인간중심디자인전략, 미디어디자인기획론, 제품디자인기획론, 도시와공공디자인전략, 현대디자인특론, 공간디자인기획론, 디자인생산과유통, 시각정보디자인기획론
03

밀착 논문 지도 과정

- 온라인과 오프라인을 통한 지도교수와의
심화된 논문 프로세스 운영
04

연 2회의 전공 오프라인
세미나 개최

- 디자인대학원 전체 전공 세미나 및 답사 등 다양한
교육 세미나 진행
05

다양한 블렌디드
교육 과정 운영

- 온라인 교육, 온라인 화상 교육, 오프라인 교육,
1:1 논문지도, 전공 세미나, 대학원 교육 동아리
운영(북킹), 수업 내의 연구 결과에 대한 학술지
논문 지도 및 게재
06

디자인학부 전공
과목 청강

- 학부의 시각디자인, 공간디자인, 산업디자인,
뉴미디어디자인, 디자인기획전공 등 5개의 전공의
모든 교과목에 대한 청강 기회 제공
07

연 1회 디자인대학원
‘동문회 - 재학생 - 교수’
사진전 개최

디자인대학원 브랜드

Cloud Nine 은 인생에 있어서 최고로 행복한 절정의 순간을 의미하는 영(英) 숙어로 한양사이버대학교 디자인대학원이 지향하는 교육목표와 전략을 담고 있는 모토이다.

전체메뉴

전공개요

전공 교육목적, 교육목표

디자인기획전공 교육목적

전공 특성

디자인대학원 브랜드

CLOUD9 NINE

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